Matematická gramotnost

8 vyučovacích hodin

Za pomoci pomůcek si ukážeme didaktické postupy vhodné pro v 1.trojročí. Nahlédneme do finanční gramotnosti. Ukážeme si , že v hodinách matematiky je dobré si hodně hrát a to za pomoci a deskových, logických a kombinatorické her. A řekneme si proč je dobré mít„ nápadník her a aktivit“.
Teoretická část je vždy propojena s praktickou činností a zážitky účastníků – dramatizace, simulace, řešení úloh a úkolů.

• Příklady aktivit pro rozvoj spolupráce, komunikace, paměti a postřehu, argumentaci a vzájemné pomoci.
• Práce s chybou. Alternativní způsoby výuky – ukázky. Početní operace +, -, vztahy >,<, =
• Práce s tabulkou. Hodnota x počet mincí – simulace, dramatizace, kombinatorika.
• Nakupujeme výhodně – logické uvažování – aktivity. Početní operace ., : .
• Gradované úlohy – individualizace výuky. Vlastní tvorba gradovaných úloh. Jak na slovní úlohy.
• Venkovní učení v hodinách matematiky. Rozvoj prostorové představivosti.
• Společná tvorba kartotéky matematických aktivit. Hodnocení a sebehodnocení.