Hravě v hlavě aneb metody a formy efektivní práce na ZŠ

8 vyučovacích hodin

Náplní semináře je soubor her a činností, které oživí vyučování, zvednou žáky ze židle a vypnou unavenou hlavu. Formou prožitkové pedagogiky seznámí učitele s efektivními postupy a náměty, které otevírají ve vyučování radost, spontánnost, hravost, kreativitu a soustředění. Skrze vlastní pohyb zapalují myšlení, cítění a tělesnost jako jeden celek.  Seminář je inspirací, jak pracovat s nadšením a nevyhořet. Všechny náměty jsou prakticky vyzkoušené, vycházejí bezprostředně z praxe a podporují i inkluzi ve třídě.  

• Hra jako důležitý prvek výchovně-vzdělávacího procesu
• Aktivizační hry a činnosti zaměřené na koncentraci a pozornost.
• telegrafování, magické číslo, povel pimprle
• Rozvoj intuice skrze pohyb, umění být v pohybu a poznávat se v něm.
• Činnosti zaměřené na kreativitu, umění komunikace, spolupráce, schopnost diskuse, v níž umí člověk naslouchat druhým i vysvětlit a prosadit své stanovisko.
• Aktivity směřující k respektování společenských a skupinových pravidel.
• Praktické ukázky her a jejich využití ve výuce českého jazyka
• Praktické ukázky her a jejich využití ve výuce matematiky
• Relaxační hry a cvičení

Školení nabídne pedagogům osvědčené nápady do výuky, probudí a oživí zájem o vyučování, vytvoří prostor, kde děti mohou bezpečně růst, ale zároveň, kde mají pevně stanovené hranice. Skrz pohyb přirozeně umožní rozvíjet celkovou osobnost žáka, spolupráci, vzájemný respekt, důvěru, kreativitu, umění komunikace.