Grafomotorické dovednosti – jejich rozvoj a odstranění obtíží

28936/2022-4-1041

9 vyučovacích hodin

Prakticky zaměřený seminář pro pedagogické pracovníky akcentuje otázky týkající se rozvoje hrubé a jemné motoriky v návaznosti na systematický rozvoj grafomotorických dovedností a odstranění obtíží spojených se psaním. Na školení bude probrána otázka prevence grafomotorických a vizuomotorických obtíží již v předškolním věku. Objasněna bude problematika metodického vedení předškoláků v oblasti rozvoje grafomotoriky a vizuomotoriky. V neposlední řadě budou prezentovány praktické ukázky rozvoje hrubé a jemné motoriky.   Seminář zahrne následující oblasti:

• Rozvoj hrubé motoriky – koordinace, zpřesnění, harmonizace pohybů

• Rozvoj jemné motoriky – cvičení jemné motoriky, koordinace pravá-levá ruka

• Ambidextrie

• LATERALITA – souhlasná, zkřížená

• Otázka leváků

• Cvičení vizuomotorické koordinace

• Metodika grafomotorických cvičení – metoda obtahování

• Odstraňování grafomotorických obtíží

Seminář je zaměřen na rozšíření kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti stimulace smyslového vnímání, jehož rozvoj je významným předpokladem pro úspěšné zvládání školního učiva. Podstatné je zvolení vhodného postupu vzhledem k vývojové úrovni dítěte v dané sledované oblasti. Dále si seminář klade za cíl zprostředkovat účastníkům řadu konkrétních námětů pro rozvíjení zrakového a sluchového vnímání, které jsou nedílnou součástí vzdělávaní předškolních dětí a jež jsou výstupními standardy pro MŠ v rozvoji předškolního dítěte a působí i jako prevence SPU.