šablony
Rizikové chování pro asistenty pedagoga (webinář)
Hodinová dotace
8 vyučovacích hodin
Cílová skupina
- Učitelé MŠ
- Učitelé 1. stupně ZŠ
- Učitelé 2. stupně ZŠ
- Učitelé SŠ
- Pedagogové volného času
- Vychovatelé školských zařízení
- Učitelé ZUŠ a SUŠ
- Učitelé speciálních škol
- Asistenti pedagoga
- Ředitelé školy a školských zařízení
- Školní metodik prevence
Termíny
Obsah
Účastníci budou seznámeni s vybranými projevy rizikového chování nejen ve školním prostředí. Důraz bude kladen na praktické využití získaných informací.
Seminář tematicky doplňuje seminář Poruchy chování pro asistenty pedagoga.
- Patologické závislosti (charakteristika závislosti, typy závislosti, závislostní chování, příčiny vzniku závislosti, charakteristika fází vzniku závislosti, důsledky závislostí)
- vandalismus (druhy vandalismu, příčiny vandalismu nejen ve školním prostředí)
- sexuálně rizikové chování (konkrétní oblasti rizika, poruchy sexuální preference)
- rizikové chování v dopravě (riziko dle věku, konkrétní projevy)
- xenofobie, rasismus, nacionalismus, antiseminismus, extremismus, homofobie (vhodné a nevhodné přístupy)
- poruchy příjmu potravy (mentální anorexie a bulimie)
- role školy v prevenci (školní metodik prevence).
Vzdělávací cíle
Účastníci se seznámí se základy problematiky rizikového chování v praxi využitelnými asistenty pedagoga. Vždy bude kladen důraz na preventivní možnosti školy v oblasti rizikového chování a možností participace asistenta pedagoga na těchto aktivitách. Bude představena spolupráce asistenta pedagoga se školním metodikem prevence.
| Cílová skupina | Název | Místo | Termín | |
|---|---|---|---|---|
|
šablony
|
|
Rizikové chování pro asistenty pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 10.03.2025 |
|
šablony
|
|
Rizikové chování pro asistenty pedagoga (webinář) | ONLINE - webinář | 13.05.2025 |
|
Název
Místo - Termín |
|---|
|
Rizikové chování pro asistenty pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 10.03.2025 |
|
Rizikové chování pro asistenty pedagoga (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 13.05.2025 |