Třídnické hodiny jako součást rozvoje sociálních dovedností žáků (webinář)

Termín

31. 10. 2024
8:00 - 13:30

Místo

ONLINE - webinář
odkaz bude zaslán přihlášeným 1 den před konáním

Hodinová dotace

6 vyučovacích hodin

Cílová skupina

Učitelé 1. stupně ZŠ
Učitelé 2. stupně ZŠ
Učitelé SŠ
Učitelé speciálních škol
Asistenti pedagoga
Ředitelé školy a školských zařízení

Popis

Obsah školení

Lektor

Cena

Přihláška

31.10. 8:00 - 9:30 + 10:00 - 11:30 + 12:00 - 13:30

Obsah

Program zaměřen na vedení třídnických hodin (TH) třídním učitelem tak, aby nešlo o pouhá jednostranná sdělení a řešení organizačních záležitostí směrem k žákovi, ale aby šlo o vzájemný dialog učitel - žák. Ukazuje se, že tam, kde se ve školách staly třídnické hodiny součástí vyučování, dochází ke zlepšení klimatu třídy, k rozvoji sociálních (komunikačních) dovedností žáků i k rozvoji zdravých interpersonálních vztahů v třídním kolektivu.

Vzdělávací cíle

1. primární cíl - pro pedagogy - seznámení se základy metodiky vedení TH (teoreticky - základní zásady práce s třídním kolektivem, ukázky praktických cvičení a technik při vedení TH)
2. sekundárně - využití pedagogem v praxi - prevence rizikových jevů v třídním kolektivu

Lektor

Mgr. Jitka Žlunková

Absolventka Univerzity Palackého v oboru vychovatelství osob vyžadující zvláštní péči a Masarykovy univerzity v oboru psychologie pro učitele. Dlouhodobě působí v Diagnostickém ústavu na Svatém Kopečku, kde se věnuje práci s dětmi s problémovým chováním, spec. vzdělávacími potřebami či poruchami chování. Rovněž působila jako speciální pedagog na ZŠ nebo vyučující na VŠ.

Cena

1 750 Kč/osobu (vč. DPH)