Aktuálně vypsané termíny
| Název | Místo | Termín | |
|---|---|---|---|
| Jak porozumět uživateli s Alzheimerovou nemocí – úvod do problematiky | ONLINE - webinář | 23.05.2025 | |
| Podpora samostatnosti klientů a podpora pečujících | ONLINE - webinář | 23.05.2025 | |
|
šablony
|
Školní speciální pedaog: klíčová role v týmu školního poradenského pracoviště (webinář) | ONLINE - webinář | 23.05.2025 |
|
šablony
|
Strukturované jednotky snoezelen – multisenzorické prostředí pro rozvoj smyslového vnímání a pozornosti | Olomouc | 23.05.2025 |
| Strukturované jednotky snoezelen – multisenzorické prostředí pro rozvoj smyslového vnímání a pozornosti | Olomouc | 23.05.2025 | |
| Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat | ONLINE - webinář | 23.05.2025 | |
|
šablony
|
Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat (webinář) | ONLINE - webinář | 23.05.2025 |
|
Název
Místo - Termín |
|---|
|
Jak porozumět uživateli s Alzheimerovou nemocí – úvod do problematiky
ONLINE - webinář - 23.05.2025 |
|
Podpora samostatnosti klientů a podpora pečujících
ONLINE - webinář - 23.05.2025 |
|
Školní speciální pedaog: klíčová role v týmu školního poradenského pracoviště (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 23.05.2025 |
|
Strukturované jednotky snoezelen – multisenzorické prostředí pro rozvoj smyslového vnímání a pozornosti
šablony
Olomouc - 23.05.2025 |
|
Strukturované jednotky snoezelen – multisenzorické prostředí pro rozvoj smyslového vnímání a pozornosti
Olomouc - 23.05.2025 |
|
Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat
ONLINE - webinář - 23.05.2025 |
|
Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat (webinář)
šablony
ONLINE - webinář - 23.05.2025 |