Šablony OP JAK

Šablony DVPP - Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování

Nabídka seminářů akreditovaných v systému DVPP, které je možné financovat z Operačního programu Jan Ámos Komenský (OP JAK), tzv. Šablony - Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Semináře odpovídají obsahem a rozsahem pro Šablony OP JAK (2021 - 2027).

Školení lze realizovat také na míru ve Vaší škole pro celý pedagogický sbor nebo se můžete přihlásit na konkrétní termín otevřeného školení.

Vzdělávání je možné realizovat formou akreditovaných i neakreditovaných kurzů nebo vzdělávacích programů, a to formou prezenční i distanční (online v reálném čase). Minimální rozsah 8 vyuč. hodin lze splnit také skládáním z kratších seminářů - viz Přehled šablon a jejich věcný výklad (ke stažení níže)

Název	Kategorie
„Čtení, to nás baví!“ - čtenářské dílny a rozvoj čtenářství	ZŠ
„Já vás slyším“, ale nevnímám	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
„Já vás slyším“, ale nevnímám (webinář)	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
„Spolupracujeme“ - náměty pro spolupráci s rodiči	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
„Spolupracujeme“ - náměty pro spolupráci s rodiči (webinář)	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Adaptace začínajícího učitele – co by měli vědět začínající učitel, uvádějící učitel i vedení školy	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Adaptace začínajícího učitele – co by měli vědět začínající učitel, uvádějící učitel i vedení školy (webinář)	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Adaptační kurz – příprava a realizace	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Adaptační kurz – příprava a realizace (webinář)	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Adaptační obtíže a začlenění dítěte v MŠ, aneb aby se start podařil	MŠ
Adaptační obtíže a začlenění dítěte v MŠ, aneb aby se start podařil (webinář)	MŠ
Agrese a šikana	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ
Aktivity do hodin matematiky	ZŠ
Aktivity do hodin matematiky (webinář) Termíny	ZŠ
Aktivity do hodin matematiky v kostce (webinář)	ZŠ
Asertivita v životě pedagoga	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Asertivita v životě pedagoga (webinář) Termíny	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Asertivní a efektivní komunikace s rodiči	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Asertivní a efektivní komunikace s rodiči (webinář) Termíny	ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Asertivní řešení problémů	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Asertivní řešení problémů (webinář) Termíny	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ
Asistent pedagoga – pracovní náplň, účel funkce	MŠ , SŠ, ZŠ
Asistent pedagoga – pracovní náplň, účel funkce (webinář)	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, ZŠ
Asistent pedagoga a dítě předškolního a mladšího školního věku s ADHD, ADD	ZŠ
Asistent pedagoga jako součást pedagogického týmu a jeho role v pedagogickém procesu	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Asistent pedagoga jako součást pedagogického týmu a jeho role v pedagogickém procesu (webinář)	MŠ , ŠD a ŠK, SVČ, ZŠ
Autonomní třída – spolupráce učitele a žáků	ŠD a ŠK, ZŠ
Autorita učitele a jeho interakce se žáky… aneb jak být respektován žáky/studenty	SŠ, ZŠ
Autorita učitele a jeho interakce se žáky… aneb jak být respektován žáky/studenty (webinář)	SŠ, ZŠ
Budování týmové spolupráce v pedagogickém sboru	MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ

Název

Kategorie

„Čtení, to nás baví!“ - čtenářské dílny a rozvoj čtenářství

ZŠ

„Já vás slyším“, ale nevnímám

MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ

„Já vás slyším“, ale nevnímám (webinář)

MŠ , ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ

„Spolupracujeme“ - náměty pro spolupráci s rodiči

ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ

„Spolupracujeme“ - náměty pro spolupráci s rodiči (webinář)

ŠD a ŠK, SŠ, SVČ, ZŠ, ZUŠ